Toggle navigation
หน้าแรก
ดาวน์โหลด
ฟรีดาวน์โหลดหนังสือและหลักสูตร
หนังสือสุขศึกษาประถมศึกษา
หนังสือสุขศึกษามัธยมศึกษา
หลักสูตรเพศวิถีศึกษา
หนังสือของโครงการ
โปสเตอร์และ Infographic
คลิปวิดีโอการสอน
หนังสั้น เพศศึกษา
เกมเพศศึกษา
Sex change
สื่อสังวาส
ข่าว/บทความ
สาระชวนรู้ เพศศึกษารอบด้าน
ข่าวเรื่องเพศศึกษา
ข่าวประชาสัมพันธ์
คุยเรื่องเพศกับพระชาย
ข้ามเส้น คิดนอกกรอบ
บทความเยาวชน
บทกวีเขาเราเอามาเขียน
ธรรมใจไดอารี่
เกมเพศศึกษา
วาไรตี้
ทีนแพธวาไรตี้
หนังน่าดู เพลงความหมายดี
แนะนำหนังสือ
เกมทายใจ
เคล็ดลับเพื่อสุขภาพ
ดูดวงฟรี
คู่มือวัยรุ่น
ก้าวย่างอย่างเข้าใจ
เพศวิถีศึกษา เพศศึกษารอบด้าน
ข่าวโครงการ
ฅ.ฅนก้าวย่าง
รู้จักสถานศึกษา
คลังข้อมูลวิชาการ
ครูเพศศึกษาหัวใจไอที
ฐานข้อมูลเพศศึกษา
เว็บบอร์ด
ถามตอบสุขภาพ วัยรุ่น
ฝากคำถามใหม่
ปรึกษาวัยรุ่น ลูกที่ปรึกษา
สอนรักสลักใจ
คลังคำถามเรื่องเพศ
ฅ.ฅนก้าวย่าง
Share
หมวด:
ไม่ระบุ
ผู้บริหาร
ครู
เยาวชน
คนทำงานและคนรอบข้างโครงการ
หน้าที่:
1
2
อนุชา ประคองวิทยา
วิทยาลัยเทคนิคดอนเมือง
ใช้พฤติกรรมของเด็กในห้อง กระตุ้นให้เด็กกล้าออกความเห็น
[16 ธันวาคม 2556]
(คลิก: 5,087 / ความคิดเห็น: 1)
นิภาดา ดำริห์
สร้างแกนนำเพศวิถีศึกษา “เพื่อนสอนเพื่อน”
ประสบการณ์จากครูสิรินธรราชวิทยาลัย จ.นครปฐม
โดย: กาญจนาถ อุดมสุข
[16 พฤศจิกายน 2556]
(คลิก: 5,241 / ความคิดเห็น: 1)
จิตรา ยอดแก้ว
ครูแกนนำเพศวิถีฯ ภาคใต้
โรงเรียนสตรีทุ่งสง จ.นครศรีธรรมราช
แนะนำ ๕ เทคนิคดี ๆ ในการจัดกระบวนการเรียนรู้เพศวิถีศึกษา
โดย: กาญจนาถ อุดมสุข
[1 พฤศจิกายน 2556]
(คลิก: 2,745 / ความคิดเห็น: 2)
จิราพรรณ แสวงผล
ครูโรงเรียนศรีสองรักษ์วิทยา จ.เลย
แนะเทคนิคการนำเพศวิถีศึกษาเข้าในโรงเรียนผ่านแกนนำเยาวชน “ชมรมกอไผ่”
[20 มิถุนายน 2556]
(คลิก: 3,735 / ความคิดเห็น: 2)
กัญญา สุขะอาคม
โรงเรียนวังทองพิทยาคม จังหวัดพิษณุโลก
โดย: โครงการก้าวย่างอย่างเข้าใจ
[11 มีนาคม 2556]
(คลิก: 2,644 / ความคิดเห็น: 10)
ชญาทัศน์ เสมสุขกรี
โรงเรียนเทศบาล 2 (บ้านหาดใหญ่)
โดย: โครงการก้าวย่างอย่างเข้าใจ
[25 ตุลาคม 2555]
(คลิก: 4,347 / ความคิดเห็น: 4)
คำถามคือการสร้างการเรียนรู้
สิ่งที่ครูไม่ควรทิ้งก็คือ คำถามชวนคิด เพราะสร้างองค์ความรู้และทักษะชีวิตให้กับเด็ก ดีที่สุด
โดยอาจารย์คันธรส ศิรินานุวัฒน์
โดย: โครงการก้าวย่างอย่างเข้าใจ
[17 ตุลาคม 2555]
(คลิก: 3,259 / ความคิดเห็น: 3)
การจัดการเรียนการสอนเพศศึกษาแบบบูรณาการ
"ความท้อ ยังคงมี" "ความหวัง ยังไม่หาย" "ความตั้งใจ เข้าแนบกาย" "เป็นพลังให้ ฮึดสู้ต่อไป"
โดย อ.สมพร รัศมีสว่าง
โดย: โครงการก้าวย่างอย่างเข้าใจ
[10 กันยายน 2555]
(คลิก: 3,508 / ความคิดเห็น: 2)
ปีที่ 8 กับการสอนเพศศึกษา : กมลทิพย์ ยุทธิวัฒน์
ความท้าทายของการสอนเพศศึกษาอยู่ที่เราไม่ได้สอนเหมือนกันทุกปี ยิ่งปีที่ผ่านมาสังคมข้างนอกแรง จนดึกความสนใจเด็กออกไปได้มาก ถ้าเมื่อใดเด็กชอบใจข้างนอกมากกว่าในโรงเรียน อนาคตเด็กไทยก็น่าเป็นห่วง
วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช
[6 กันยายน 2555]
(คลิก: 3,033 / ความคิดเห็น: 9)
จากครูสอนคณิตศาสตร์ ไปสู่เรื่องเพศศึกษา
โรงเรียนวัดลาดกระบัง(ศีลาภิรัตอุปถัมภ์)
สมยศ วงค์เขียน
[6 กันยายน 2555]
(คลิก: 3,366 / ความคิดเห็น: 1)
อัมวรรณ กนกกังวานโรจน์
ครูที่รักและศรัทธากับการให้ความรู้เยาวชน
ความยั่งยืนของการสอนเพศศึกษาจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อ ครูต้องรักและศรัทธาที่จะให้ความรู้แก่เด็ก ถึงแม้ผู้บริหารไม่สนับสนุน ก็สามารถทำได้ โดยต้องสร้างเจตคติให้ผู้บริหารให้ได้
โดย: พรรณอุมา สีหะจันทร์
[17 สิงหาคม 2554]
(คลิก: 3,076 / ความคิดเห็น: 6)
ปรียาพร สำราญ
ครูสุขศึกษา โรงเรียนบ้านสร้างก่อ จ.อุดรธานี
สอนเพศศึกษาทำให้เห็นคุณค่าตัวเอง
ถ้าเราไม่สอน ก็เหมือนเราอาจปล่อยเขาไป เขาอาจไม่ป้องกัน ส่วนการวางแผนในชีวิต เป็นเรื่องของเด็ก ที่ต้องตัดสินใจเลือกทางเดินของตัวเอง
[16 มิถุนายน 2554]
(คลิก: 3,223 / ความคิดเห็น: 17)
สุวรรณา ภมรพิบูลย์
เพศศึกษาสอดคล้องกับตัวชี้วัดในหลักสูตรแกนกลางฯ
เวลาที่จะทำแผนการสอน โรงเรียนจะเอื้อให้เรามีอิสระในการจัดการเรียนรู้ คุณจะจัดยังไงก็ได้ เราเลยได้ช่องตรงนี้ว่า ทำให้มันครบ ๘ ชั่วโมง ซึ่งในหลักสูตรปี ๕๑ เน้นมาตรฐานตัวชี้วัด เราก็ทำให้สอดคล้องว่าตัวชี้วัดอยู่ตรงไหน แล้วในหลักสูตรเขาเปิดโอกาสให้เราเลือกตัวชี้วัดให้เหมาะกับโรงเรียน
โดย: พรรณอุมา สีหะจันทร์
[16 พฤศจิกายน 2553]
(คลิก: 4,444 / ความคิดเห็น: 4)
สนั่น ยอดแก้ว
ในปีนี้เด็กที่ออกกลางคันเรื่องชู้สาวไม่มีเลย เมื่อก่อนตอนไม่ได้สอนเพศศึกษา มีทุกปี โดยเฉพาะ ม.ต้น พอเปิดวิชาเพศศึกษาแล้ว ไม่มีเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นอีก
โดย: พรรณอุมา สีหะจันทร์
[7 กรกฎาคม 2553]
(คลิก: 3,561 / ความคิดเห็น: 26)
สมหมาย สำราญบำรุง
โรงเรียนพิบูลย์รักษ์วิทยา จ.อุดรธานี
โดย: พรรณอุมา สีหะจันทร์
[7 มิถุนายน 2553]
(คลิก: 5,436 / ความคิดเห็น: 31)
อภิสิทธิ์ เส็นติระ
ครูผู้บูรณาการเพศศึกษากับหลักอิสลาม แห่งโรงเรียนดารุลมาอาเรฟ
หลักการแล้วศาสนาอิสลามก็สอนเพศศึกษา แต่เป็นการสอนที่พูดคุยกันธรรมดา ยังไม่ได้เกิดการคิด วิเคราะห์ และแยกแยะว่าอันนี้คืออะไร สิ่งไหนควรหรือไม่ควร เพียงแต่บอกให้เด็กจำ แต่ความจำบางครั้งก็ไม่สามารถทำให้ช่วยตัวเองได้
โดย: พรรณอุมา สีหะจันทร์
[24 มีนาคม 2553]
(คลิก: 4,252 / ความคิดเห็น: 7)
จีระพรรณ คำวังจันทร์
ครูสอนสุขศึกษา ชั้น ม. ๖ โรงเรียนนารีรัตน์ จ.แพร่
“พอเราได้มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งของโครงการฯ เราก็พบว่าสิ่งที่น่าประทับใจคือ บรรยากาศการยอมรับ เปิดกว้างให้มีการสื่อสารกันในเรื่องเพศ ซึ่งยอมรับว่ายังไม่เกิดบรรยากาศเช่นนี้ในโรงเรียน...”
โดย: กษมา สัตยาหุรักษ์
[24 กันยายน 2551 เวลา 00:12:18]
(คลิก: 14,363 / ความคิดเห็น: 669)
สังคม พรมมาศ
ครูสอนวิชาสุขศึกษา โรงเรียนบ้านลาแล อ.สุไหงโกลก จ.นราธิวาส
“...เป้าหมายในการเป็นครูของผมคือ ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดที่เรามีให้กับผู้เรียน เพื่อให้เขามีความรู้ติดตัว และสามารถนำไปถ่ายทอดต่อได้ แต่ใครจะนำไปใช้ได้จริงอย่างไร ผมว่ามีปัจจัยอื่นๆ อีกมากมายที่เราควบคุมไม่ได้ และถ้าหากใครไม่สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริง เกิดพลาดขึ้นมา ผมก็อยากเห็นเขาแก้ปัญหาได้ หาทางออกด้วยวิธีที่เหมาะสม ไม่ใช่การประชดชีวิต”
โดย: กษมา สัตยาหุรักษ์
[26 สิงหาคม 2551 เวลา 17:43:45]
(คลิก: 4,948 / ความคิดเห็น: 21)
สรพงษ์ สุขเกษม / บุญญเนตร ชินคำหาญ / พิมพ์ใจ ภูมิวัฒน์กุล
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อ.ท่าหลวง จ.ลพบุรี
“ถ้าอายุไม่ถึง ๑๖ ก็ไม่สามารถมาลงเรียน กศน. ได้ แล้วคนที่ต้องออกจากโรงเรียนก่อนอายุ ๑๖ จะให้เขาทำยังไง เราเลยอยากเห็นครูสอนเรื่องนี้ในโรงเรียน เพราะมันน่าจะช่วยพวกเขาได้มากกว่า”
โดย: กษมา สัตยาหุรักษ์
[12 มิถุนายน 2551 เวลา 04:35:03]
(คลิก: 3,891 / ความคิดเห็น: 4)
มนัสนันท์ ราตรีหว่าง
หัวหน้าฝ่ายปกครอง วิทยาลัยอาชีวศึกษา อุดรธานี
กว่าจะเดินมาถึงวันนี้ได้ เธอต้อง "นับหนึ่งถึงสิบหลายครั้งนะ กว่าจะเปลี่ยนตัวเองจาก ‘ครูที่ชี้แนะ’ ให้เป็น ‘ผู้จัดการเรียนรู้’ เราต้องเตือนตนเองทุกครั้งว่า ฟังเด็กให้จบก่อน"
โดย: กษมา สัตยาหุรักษ์
[2 พฤษภาคม 2551 เวลา 07:41:42]
(คลิก: 3,971 / ความคิดเห็น: 12)
ศิริญญา สุดโต หรือ “ปู” และ รัตนาวดี นำนาผล หรือ “ฟ้า”
นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
“พอมาสอนหนังสือแล้ว ทำให้เราเห็นสภาพที่แท้จริงของเด็กว่า เด็กไม่ใช่ผ้าขาวเหมือนภาพที่ผู้ใหญ่ยัดเยียดให้...หน้าที่ของครูคือ ทำยังไงก็ได้ให้ผ้าผืนนี้มีส่วนที่เป็นสีขาวเพิ่มขึ้นในชีวิตของพวกเขา ซึ่งเพศศึกษาช่วยได้ แต่หนูตอบไม่ได้ด้วยตัวเองว่าจะได้สอนไหม ถ้าผู้ใหญ่ไม่มีนโยบายในเรื่องนี้อย่างชัดเจน”
โดย: กษมา สัตยาหุรักษ์
[6 กุมภาพันธ์ 2551]
(คลิก: 4,326 / ความคิดเห็น: 11)