สื่อเรื่องเพศศึกษามีส่วนช่วยเรื่องการสอน และพัฒนาการรู้จักป้องกัน แลทำตัวเองให้ผ่านข้อเสียที่จะส่งผลต่อการเรียนได้
ขอบพระคุณอย่างสูงครับ
เป็นเรื่องที่ดีที่ในการจัดการศึกาษาให้นักเรียนได้รู้ รู้จริง รู้เท่าทัน มีภูมิคุ้มกัน มีทักษะชีวิตที่ดีจากสื่อที่ชัดเจนคุณครูสามารถใช้สอนได้อย่างดี ผู้ปกครองได้เรียนรู้จากสือด้วยตนเอง รวมถึงนักเรียนในนอกโรงเรียนเยาวชนได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง ขอให้ทีมงานที่ทำทุกคนประสบความสำเร็จ ขอบคุณจากใจจริงของครูผู้จัดการศึกษาเพศศึกษาในสถานศึกษา
ดีมากค่ะกำลังรับผิดชอบงานด้านนี้ขอบคุณทีมงานก้าวย่าง
ผมไม่เคยเข้ารับการอบรม แต่ได้ค้นคว้าแผนจากเว็บไซด์ เห็นว่าน่าสนใจและสามารถนำไปใช้ประกอบการสอนเพศศึกษาได้ ขอขอบคุณข้อมูลครับ
เป็นสมาชิดโครงการก้าวย่าง เคยได้รับเมล์ความรู้ทางเมล์มาตลอดแต่มาพักนี้ประมาณ4เดือนแล้วที่ไม่ไเจ่าวสารทางเมล์เลยต้องทำไงบ้างคะ
คู่มือนี้ดีสำหรับทุกๆคน เพราะอาจทำให้คนเราเปลี่ยนแปลงได้
โรงเรียนผมได้จัดตั้งเป็นชมรม "เราและนาย" ตอนนี้กำลังขยายออกสู่ชุมชน ด้วยความเต็มใจ จิตอาสาอะไรประมาณนี้ ค่อยๆทำครับ และในปีการศึกษา 2556 นี้ จะบรรจุลงในโครงสร้างหลักสูตร ในกลุ่มสาระเพิ่มเติม ตั้งแต่ ป.4-ม.3 เลยเด้อสิบอกให่
ดีมั๊กมากครับ...ผลจะเกิดอีก 5 ปี 10 ปี ข้างหน้าเชื่อเหอะ ประเทศไทยตอนนี้คนติดเชื้อ ในอัตรา 1000 : 71 ซึ่งเป็นอัตราส่วนที่เกินจากที่อนามัยโลกกำหนดที่ 1000 : 50 เราต้องร่วมมือช่วยกันทุกฝ่ายจ้า
ขอบคุณครับถ้าใช้แผนแล้วดีอย่างไรหรือผลที่ได้เป็นอย่างไรจะส่งความคิดเห็นเพิ่มเติมนะครับ
ขอบคุณทุกๆ ท่านสำหรับความคิดเห็นและความตั้งใจที่จะช่วยกันจัดการเรียนรุ้เพศศึกษาให้กับเด็กๆ ของเราค่ะ อาจารย์ที่เข้ามาเห็นหลักสูตรเล่มนี้ ซึ่งยังเป็นช้วงชั้น คงเห็นในส่วนที่เราปรับปรุงเป็นรายระดับชั้น ม. ๑ - ม. ๖ แล้วนะคะ หากมีข้อเสนอแนะ ทาง path ยินดีและขอบคุณล่วงหน้าค่ะ เร้วๆ นี้ เราน่าจะมีโอกาสขยายงงานไปในทุกจังหวัดค่ะ
สถิติอันน่าตกใจ ว่าประเทศไทยมีสถิติแม่วัยรุ่นพุ่งสูงเป็นแชมป์เอเชีย ไปแล้ว และเป็นอันดับ 2 ของโลก อยากรู้ว่ามันเกิดอะไรขึ้น เมื่อ 2 ปีก่อน ยังไม่เป็นแชมป์ ทำไมปีนี้ จึงเป็นอย่างนี้ไปได้ เกิดอะไรกับการจัดหลักสูตรการสอนเพศศึกษาหรือเปล่าค่ะ เพราะจากการศึกษาเนื้อหา พิจารณาแล้ว ทางองค์การแพธ น่าจะย้อนกลับไปสำรวจสถิติว่า อัตราการใช้ถุงยางอนามัยในวัยรุ่นที่มากขึ้น มีความสัมพันธ์กับสถิติการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นด้วยหรือไม่ โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการทั้งหมด พบสถิติเด็กท้องในวัยรุ่นเพิ่มขึ้นหรือไม่ เพราะพิจารณาจากเนื้อหาแล้ว เป็นความหวังดี แต่ผลลัพธ์อาจไม่ได้เป็นไปตามที่คาดหวัง บางเรื่อง เช่น แบบสำรวจรัก วิธีบอกรัก ภาพอวัยวะเพศ เป็นการชี้โพรงให้กระรอก ชัดเจนมาก คำถามที่ยกตัวอย่างมาของวัยรุ่นที่ถามปัญหาเรื่องเพศ ก็เป็นสื่อแนวปฏิบัติให้เด็กทดลองทำได้เป็นอย่างดี ดาบสองคม
สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ขอเชิญนักเรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น ส่งภาพวาดเข้าประกวดเพื่อชิงทุนการศึกษา ในหัวข้อ “รักใสใส...ห่างไกลเรื่องเพศ” ภายใต้โครงการสื่อสารในงานอนามัยการเจริญพันธุ์ โดยกำหนดให้วาดภาพเกี่ยวกับการสร้างภาพลักษณ์ของ วัยรุ่นยุคใหม่ เป็นวัยรุ่นสดใส ไม่ท้องก่อนวัย มีทักษะชีวิตดี มีอนาคต มีความรักในวัยเรียนได้ แต่ควรหลีกเลี่ยง การมีเพศสัมพันธ์ เป็นรักที่บริสุทธิ์ ให้เกียรติกัน ปรารถนาดีต่อกัน เคารพศักดิ์ศรีของทั้งสองฝ่าย เห็นคุณค่าของ ตนเองและผู้อื่น หมั่นศึกษาเล่าเรียน และรู้จักแก้ไขสถานการณ์ วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อพัฒนารูปแบบการสื่อสารและประชาสัมพันธ์งานอนามัยการเจริญพันธุ์ เน้นเรื่องความรัก ของวัยรุน่ และห่างไกลเรื่องเพศ ๒. เพื่อสร้างความตระหนักในเรื่องความรักและเรื่องเพศที่ถูกต้องเหมาะสมกับวัยให้แก่วัยรุ่น ที่อยู่ในวัยเรียน ๓. เพื่อนำผลงานที่ได้ไปใช้ผลิตสื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ในงานอนามัยการเจริญพันธุ์ กลุ่มเป้าหมาย แบ่งเป็น ๒ กลุ่ม คือ ๑. นักเรียนระดับประถมศึกษา (ป.๔ – ป.๖) ๒. นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) ผลงานที่ส่งเข้าประกวด ๑. หัวข้อ “รักใสใส...ห่างไกลเรื่องเพศ” ๒. ใช้กระดาษไม่ต่ำกว่า ๘๐ปอนด์ หรือเทียบเท่าขึ้นไป ขนาด เอ ๓ ๓. ไม่จำกัดเทคนิคการวาดภาพ สามารถใช้เทคนิคสีต่าง ๆ ได้ ยกเว้นสีน้ำมัน ๔. ใช้กระดาษแข็งรองหลังภาพวาด และใช้กระดาษปิดด้านหน้าภาพวาดกันชำรุดเสียหาย ๕. ผลงานที่ส่งเข้าประกวดต้องไม่ลอกเลียนแบบของผู้อื่น หรือไม่เคยส่งไปประกวดที่ใดมาก่อน การส่งผลงานเข้าประกวด ๑. ส่งภาพวาดเข้าประกวดได้คนละไม่เกิน ๒ ภาพ แต่มีสิทธิ์ได้รับรางวัลสูงสุดเพียงรางวัลเดียว เขียนชื่อนามสกุล อายุ โรงเรียน ชั้น และโทรศัพท์ หลังภาพวาด พร้อมลายเซ็นของอาจารย์ ประจำชั้น หรืออาจารย์ที่ปรึกษา หรือส่งพร้อมใบสมัครที่ สามารถดาวน์โหลดได้ ทางเว็บไซต์ http://rh.anamai.moph.go.th ๒. สิ้นสุดการรับสมัคร วันพุธที่ ๓๐ พฤษภาคม ๒๕๕๕ ๓. ส่งผลงานได้ทางไปรษณีย์ หรือส่งด้วยตนเองที่ สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ถนนติวานนท์ อำเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี ๑๑๐๐๐ กรณีที่ส่งผลงานทางไปรษณีย์จะถือวันที่ประทับตราไปรษณีย์เป็นวันส่งผลงาน
...พึ่งจะไปอบรม"เพศวิถี"มา การที่เรานำเรื่องเพศมาไว้ในโรงเรียนถือว่าดีอย่างมาก เพราะสามารถทำให้นักเรียนรู้ถึงปัญหาที่จะเกิดขึ้น สำหรับเขาในอนาคต รู้จักวิธีป้องกัน และวิธีจัดการกับปัญหาที่จะเกิดขึ้นนั้นได้ .....แต่การสอนเพศศึกษานั้นไม่ใช่เรื่องง่าย เพราะสังคมไทยได้ บอกให้"ผู้หญิงต้องรักนวลสงวนตัว" ผู้ปกครอง ครู ผู้นำชุมชนสังคม ถ้าเกิดไม่เข้าใจกับครู ครูอาจจะโดนตำหนิได้ เพราะผมเคยโดนมาแล้วกับตัว .....ถ้าอยากให้มีการบรรจุเรื่อง เพศศึกษาลงในวิชาต่างๆ ต้องเปลี่ยนทัศนคติเรื่องเพศ ของสังคมออกให้ได้ แล้วเราจะเดินไปด้วยกันได้ในสังคม .......เรื่องของการสอนเพศศึกษา ไม่สามารถขจัดปัญหาต่างๆได้ แต่สามาถป้องกันหรือแก้ไขได้ ถ้าสังคมร่วมมือกันทำ จะทำให้เด็กไทยของเรารู้จักการใช้ชีวิตได้ ในปัจจุบัน
กิจกรรมก้าวย่างอย่างเข้าใจที่โรงเรียนใช้สอนในชั่วโมงแนะแนว อยากให้ทาง สพฐ.บังคับให้เป็นวิชาหนึ่งในหลักสูตรสถานศึกษาอาจจะจัดให้อยู่ในกลุ่มสาระสุขะและพลศึกษาก็ได้หรือกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ ( ชีววิทยา ) อย่างจริงจัง และขอให้ครูที่มีจิตอาสาสอนและดูแลสม่ำเสมอ เพราะเขาพวกน้ันคือลูกหลานของเรา การสอนเพศศึกษาสำหรับเยาวชนเป็นดาบสองคม บางคนไม่กล้าสอนไม่กล้าพูด ครูผู้สอนต้องเข้าใจหลักวิธีการถ่ายทอด/สอนให้เป็นเรื่องธรรมชาติที่มนุษย์ทุกคนมีอยู่ในตนเอง ทำอย่างไรจะให้เยาวชนเข้าใจตนเองในเรื่องเพศศึกษาที่ถูกต้อง หนังสือก้าวย่างอย่างเข้าใจ จึงเป็นสื่อที่สมควรได้รับการยกย่อง ส่งเสริมให้เผยแพร่ในสถานศึกษาอย่างเร็วไวออกแบบอย่างไรไม่สำคัญ ขอให้มีสาระที่เป็นประโยชน์สำหรับเยาวชน ใช้ได้
นับเป็นมิติใหม่ของการจัดการศึกษาเพศศึกษาในระดับชั้นม.ต้นจริงๆ เนื่องจากเป็นการแนะแนวทางการสอนเกี่ยวกับเรื่องการเรียนรู้เรื่องเพศอย่างครบวงจร มีวิธีการที่ประยุกต์ใช้ในการปฎิบัติได้ชัดเจน เริ่มจากที่มาก็ชัดเจนและตรงประเด็น เนื้อหาก็โดนใจมากๆ ขอขอบคุณที่เล็งเห็นปัญหาได้ตรงจุดเกิดเหตุที่สุดครับ ในฐานะครูผู้สอนสุขศึกษาจะนำสิ่งดีๆ วิธีการเด็ดๆ ในคู่มือฯ นี้ไปสู่ผู้เรียน ขอเป็นหนึ่งส่วนเล็กๆในการขับเคลื่อนการปฎิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองอีกคนนะครับ
เป็นเรื่องที่ดีมากๆและเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับนักเรียนได้นำไปปรับเพื่อการดำเนินชีวิตในทางที่ถูกที่ควรและเหมาะสมกับตนเองและคนรอบข้าง เป็นประโยชน์และแนวทางการสอนที่ตรงตามสถานการณ์ในยุคปัจจุบัน
พึ่งเข้ามาดูค่ะ ขอบคุณมากที่ให้แนวทางในกรสอนนักเรียน ซึ่งบางครั้งคำพูดแบบนี้ไม่รู้จะใช้คำยังไง ขอบคุณมากๆๆค่ะ
ดิฉันทำงานให้กับโครงการพัฒนาเอกชน องค์กรหนึ่งทำงานดูแลเด็กบ้านพักจำนวน 20 คน เป็นเด็กกลุ่มเสี่ยงที่มาจากสภาพปัญหาต่างๆ เด็กกลุ่มนี้ เป็นกลุ่มที่ครอบครัวไม่สมบูรณ์ เรื่องเพศสัมพันธ์ เป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเด็กกลุ่มนี้เป็นที่สุด ที่ศูนย์จึงต้องเน้นเรื่องนี้เป็นอย่างมี ค่ะ
มีเรื่องเล่าให้ฟังจ้า... พี่ไปประชุมแทนผู้บริหาร ในเรื่องการคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ ได้ฟังผู้ใหญ่ในกลุ่มวิทยากรที่มา พูดถึงหลักสูตรPATH โดยสะท้อนให้เห็นว่ามันทำให้เด็กยิ่งมีเพศสัมพันธ์- ท้อง -แท้งสูงขึ้น เพราะเด็กเดิมไม่รู้ก็รู้และอยากลอง อึมมม...พี่ก็เลยบังอาจเฉลยไปว่า พี่ชอบแฮะ และพี่ก็สอนหลักสูตรนี้อยากถูกอกถูกใจ แถมไปอบรมเป็นวิทยากรกับทีมเจ้าภาพด้วย เอาล่ะสิ ท่านผู้ใหญ่ทั้งหลายก็ว่า ไม่ได้ดูหรอว่าเค้าวิจัยกันว่า อย่างนั้น อึมมมม.. ( อีกครั้ง ) พี่ก็ไปคิดแทนอีกว่า คนสอน บางทีเค้าไม่ครบกระบวนการรึเปล่าน้อ ( แต่ในใจเราก็คิดว่า ก็ถึงสอน ก็จะเด็กๆกันไม๊ล่ะ ? เอ้า ...แสดงความคิดเห็นกันต่อหน่อยจ้า......แล้วจะเล่าให้ฟังต่อคราวหน้า ว่า พี่ไปสำรวจความคิดเห็น เด็กๆ ม.2 ม.5 ม.6 ที่พี่สอนได้อะไรกลับมาบ้างจากการเรียนรู้เพศศึกษาอย่างรอบด้านในโรงเรียน ( ถึงแม้เราจะเคยไปฟังในงานเพศวิถีศึกษามาบ้างแล้ว เอ้าช่วยกันหน่อยจ้า เพื่อนๆ จะรอ รอ รอ นะคะ...ครูก้อย
เด็กไทยจะได้ไม่เป็นเด็กที่ตั้งครรภ์ก่อนกำหนด จะได้รู้จักวิธีป้องกัน และการคุมกำเหนิด อย่างถูกวิธี หวังว่าเอกสารชุดนี้จะทำให้ลดการตั้งครรภ์ก่อนกำหนดได้เป็นอย่างดี
เรื่องเพศศึกษาเป็นเรื่องที่น่าเป็นห่วงภาวะปันจุบันนี้เพราะเยาวชนของชาติไม่ตระหนักถึงผลเสียที่จะตามมาอาจจะเป็นเพราะเทคโนโลยี่หรื่อโลกเปลี่ยนแปลงก็ไม่เข้าใจก็ขอเป็นกำลังใจให้องค์กร PATH ที่จัดอบรมสัมมนาให้หน่วยครูทั้งประเทศ
น่าเป็นห่วงเด็ก ที่ไม่เข้าเรื่องเพศศึกษา มีเอกสารที่เผยแพร่ให้อ่าน และได้ให้ครูผู้สอนได้นำไปใช้ประกอบการเรียนการสอน และแนะนำบุคคลในครอบครัว ขอขอบคุณมาก ที่อนุเคราะห์และให้ความรู้ ความเข้าใจกับทุกคน
ผมได้รับมอบหมายให้เป็นคุณครูจิตอาสา สอนเรื่องเพศศึกษาในกิจกรรมเพื่อสังคมของบริษัท ในฐานะที่เคยเป็นคุณครูสอนวิชาชีววิทยามา ก่อนที่จะทำงานบริษัท เป็นกังวลมากเพราะมันนานถึง 10 ปีมาแล้ว แล้วเนื้อหาก็เปราะบางและละเอียดอ่อนเหลือเกิน โชคดีเหลือเกินครับ ที่ อ.Google ได้นำพาผมมาพบกับข้อมูลที่ดีมากๆ เป็นแผนการสอนที่ทันสมัย ทันต่อสถานการณ์ และทันต่อเด็กเหลือเกิน อ่านแล้วสัญชาตญาณของความเป็นครู เป็นพี่ เป็นเพื่อน เป็นพ่อเกิดขึ้นทันทีทันใด โชคดีของเด็กนักเรียนโรงเรียนบ้านโปร่งเกต อ.สนามชัยเขต จ.ฉะเชิงเทรา ที่บริษัทผมจะไปทำกิจกรรม เพราะนอกจากผมจะคัดเอา สิ่งที่ดีที่สุดในคู่มือนี้ไปสื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และเข้าใจเรื่องเพศศึกษา อย่างถูกทิศถูกทางแล้ว ผมกำลังปริ๊นส์เข้าเล่มไปฝากคุณครูอีกหนึ่งเล่าด้วยครับ
กิจกรรมก้าวย่างอย่างเข้าใจที่โรงเรียนใช้สอนในชั่วโมงแนะแนว อยากให้ทาง สพฐ.บังคับให้เป็นวิชาหนึ่งในหลักสูตรสถานศึกษาอาจจะจัดให้อยู่ในกลุ่มสาระสุขะและพลศึกษาก็ได้หรือกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ ( ชีววิทยา ) ก็ได้ครับ
การสอนเพศศึกษาสำหรับเยาวชนเป็นดาบสองคม ครูผู้สอนต้องเข้าใจหลักวิธีการถ่ายทอด/สอนให้เป็นเรื่องธรรมชาติที่มนุษย์ทุกคนมีอยู่ในตนเอง ทำอย่างไรจะให้เยาวชนเข้าใจตนเองในเรื่องเพศศึกษาที่ถูกต้อง หนังสือก้าวย่างอย่างเข้าใจ จึงเป็นสื่อที่สมควรได้รับการยกย่อง ส่งเสริมให้เผยแพร่ในสถานศึกษาอย่างเร็วไว ออกแบบอย่างไรไม่สำคัญ ขอให้มีสาระที่เป็นประโยชน์สำหรับเยาวชน ใช้ได้
บอกได้ด้วยความจริงใจ "เยี่ยมสุด..สุด" ชีวิตมนุษย์ถ้าไม่รู้จักการเรียนรู้จากบุคคลอื่นหรือสิ่งต่างๆ รอบตัว ก็คงจะเรียนรู้ด้วยการลงมือทำเอง ซึ่งการเรียนรู้ด้วยการลงเมื่อทำเองเรื่องเพศนั้้น เป็นเรื่องที่เสี่ยงต่อชีวิตอยู่แล้ว...ดังนั้นการทำงานของทีมแพทฯ นี้ คิดว่าเป็นสิ่งที่ "เยี่ยมสุด..สุด" นั่นแหละ ขอขอบคุณที่เผยแพร่เอกสารแผนการเรียนรู้เรื่องเพศศึกษาให้ครูนำไปใช้ให้นักเรียนมีความรู้ และ ขอเป็นกำลังใจให้ทีมงานทำงานให้กก้าวหน้าต่อไปนะค่ะ ส่วนตัวครูคนนี้ เคยผ่านการอบรมกับทีมงานแพทฯ ที่อยู่ในส่วนของอาชีวะศึกษามาครั้งหนึ่ง ซึ่งในความคิด น่าจะมีการอบรมเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนให้พัฒนาและให้ผลยิ่งขึ้น ครูแนะแนวอุทัย
ในสถานการณ์ปัจจุบันสมควรอย่างยิ่งเพศศึกษาควรมีไว้ในหลักสูตรให้ชัดเจนกันแล้ว และเป็นสิ่งที่ดีมาก ๆ ที่มีแผนการสอนเพศศึกษา ม.1-3 หวังว่าต่อไปต้องมีช่วงชั้นที่ 2 ด้วยครับ ขอบคุณมากครับ
ได้ร่วมงานกับก้าวย่าง และใช้หลักการจัดกระบวนการเรียนรู้สอนนักเรียน เด็กๆชอบมากเลย ขอบคุณจริงๆ
การจัดข้อมูลให้ความรู้แก่เยาวชนที่ไม่กล้าปรึกษาผู้ปกครองผ่านทางอินเทอร์เน็ตเป็นสื่อที่ดีและควรนำข้อมูลที่ใหม่และเป็นประโยชน์แก่เยาวชนมาให้ศึกษาอีก แต่อยากให้จัดทำหนังสือมากกว่าเพราะเป็นหนอนหนังสือ
ถึง ครูนิรุธ เพื่อนร่วมทางงานเพศศึกษา ขอบคุณมากที่ส่งกำลังใจให้ และขอโทษอย่างยิ่งที่จัดพิมพ์หลักสูตรล่าช้ามาก ทำให้ครูหลายท่านต้องดาวน์โหลดหลักสูตรไปใช้ก่อน และทำให้การวางแผนหลักสูตรในหลายๆ โรงเรียนขลุกขลักใน่ช่วงแรกนี้ ....การทำงานเพศศึกษารอบด้านมีความท้าทายเสมอ...ขณะเดียวกัน เมื่อรู้ว่า มีเพื่อนร่วมทางที่ครุ่นคิด เรียนรู้ และสื่อสารกันเป็นระยะๆ พร้อมให้กำลังใจแบบรอบด้านเช่นนี้....รอยยิ้มก็เกิดขึ้นในวันจันทร์ที่วุ่นวาย..เพื่อเรียนรู้และทำงานต่อไปแบบใจสู้ ขอบคุณอีกครั้ง...หากใช้แผนกิจกรรมแล้ว ได้ผลอย่างไร ส่งความเห็นมาแบ่งปันกันบ้าง ทีมงานก้าวย่างฯ
...........ในสภาพสังคมที่พฤติกรรมทางเพศของนักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงไปมากและอยู่ในสภาวะที่น่าเป็นห่วงเนื่องจากเป็นชั่วชีวิตที่เกิดมาในระบบทุนนิยมและสื่อสารมวลชนการค้า ...........ครูส่วนใหญ่ต้องการความช่วยเหลือจากผู้รู้ที่เชี่ยวชาญ...แผนการจัดการเรียนรู้เหล่านี้นับว่าเป็นหนึ่งสิ่งที่ครูสามารถนำไปปฏิบัติได้......อย่างทันเหตุการณ์...และช่วยลดเวลาในการลองผิดลองถูกของครูได้มาก ............ขอร่วมเป็นกำลังใจให้คณะผู้จัดมำทุกท่านให้พัฒนางานต่อไปอย่าได้มีอุปสรรคขัดขวางเพื่อประโยชน์และความสุขของเด็กทุกคนและวัยรุ่นทุกคน.