สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกับการขับเคลื่อนงานเพศวิถีศึกษา
เรื่องที่คุณอาจสนใจ
คู่มือครู แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้สุขภาวะ (ปรับปรุงใหม่)
การเปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคนโลยีได้ส่งผลถึงมิติในการพัฒนาเยาวชนวัยเรียนในด้านการดูแลสุขภาพไม่น้อยไปกว่าการพัฒนาทางด้านวิชาการอื่น ๆ แก่นของการสร้างสุขภาพนั้นเป็นเรื่องที่ต้องมีปัจจัยสนับสนุนมากกว่าการมีเพียงความรู้ที่ถูกต้อง สุขภาพที่ดีต้องอาศัยความสนใจและใส่ใจรวมถึงการลงมือทำเป็นกิจวัตรจนส่งผลให้เกิดสุขภาพที่ดีสำหรับตนเองและส่วนรวม ในขณะที่พัฒนาการของเทคโนโลยีก้าวไปด้วยอัตราเร่ง สิ่งที่เกิดตามมาคือ ความรู้เดิมถูกหักล้างทดแทนด้วยข้อค้นพบใหม่เยาวชนมีโอกาสเข้าถึงข้อมูลทั้งที่เป็นข้อเท็จจริงและคำโฆษณาชวนให้เชื่ออยู่ตลอดเวลา รูปแบบการบริโภค การใช้ชีวิต วิถีความสัมพันธ์ในระดับครอบครัวและสังคมได้เปลี่ยนไปอย่างมาก จนเห็นผลกระทบได้อย่างชัดจนว่าโรคภัยไข้เจ็บได้เปลี่ยนแบบแผนไปจากการมีเชื้อโรคเป็นสาเหตุไปสู่โรคที่มาจากการที่มนุษย์กระทำกับตัวเองและกระทำกับสิ่งแวดล้อมจนขาดสมดุล และนำไปสู่การเจ็บป่วยในอันดับต้น ๆ ของมนุษย์ในยุคปัจจุบัน
ดังนั้น...
ก้าวทัน…วัยทีน
ขอต้อนรับเพื่อน ๆ ที่กำลังเปิดอ่านหนังสือที่มีความสดใสทั้งเนื้อหาและหน้าตา เหมือนคนอ่านไง!!
โครงการเพศศึกษาเพื่อเยาวชน "ก้าวย่างอย่างเข้าใจ" องค์การแพธหวังว่าผู้อ่านโดยเฉพาะวัยแรกรุ่น จะได้เรียนรู้เรื่องเพศศึกษาอย่างรอบด้านจาก "ก้าวทัน...วัยทีน" ซึ่งมีเนื้อหาหลากหลายและโดนใจวัยรุ่นให้คลายความสงสัย สับสน กังวลใจ และสามารถก้าวผ่านสถานการณ์ต่างๆ ได้
"ก้าวทัน...วัยทีน" เป็นสื่อทางเลือกเพื่อสร้างความมั่นใจในการใช้ชีวิตวัยรุ่น...
1-2-ถุงยาง…ใช้ง่ายนิดเดียว
วิธีการใส่ถุงยางให้มั่นใจ ต้องเริ่มใส่ถุงยางเมื่ออวัยวะเพศชายแข็งตัว ไม่ว่าผู้ชายจะเป็นผู้ใส่เอง หรือผู้หญิงเป็นคนใส่ให้...
บริการปรึกษาทางเลือก คืออะไร?
คือ การปรึกษาที่เสริมพลังให้ผู้หญิงท้องไม่พร้อม ให้สามารถตัดสินทางเลือกที่สอดคล้องกับปัญหาและเงื่อนไขชีวิตของตนเอง
...
บังคับทรงผม = ข่มขืน (27 พฤษภาคม 2563)
บังคับทรงผม = ข่มขืน
คอลัมน์ : คุยเรื่องเพศกับพระชายเรื่องโดย : พระชาย วรธรรม
เมื่อวันที่ 1พฤษภาคม ที่ผ่านมามีประกาศจากกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับทรงผมของนักเรียนที่สำนักข่าวต่าง ๆ ขึ้นหัวข่าวประมาณว่า “เด็กไทยมีเฮจะได้ไว้ผมยาว” แต่เมื่อถึงเวลาจริง ๆ ข้าพเจ้าคิดว่าเด็ก...
