teenpath

การเปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคนโลยีได้ส่งผลถึงมิติในการพัฒนาเยาวชนวัยเรียนในด้านการดูแลสุขภาพไม่น้อยไปกว่าการพัฒนาทางด้านวิชาการอื่น ๆ แก่นของการสร้างสุขภาพนั้นเป็นเรื่องที่ต้องมีปัจจัยสนับสนุนมากกว่าการมีเพียงความรู้ที่ถูกต้อง สุขภาพที่ดีต้องอาศัยความสนใจและใส่ใจรวมถึงการลงมือทำเป็นกิจวัตรจนส่งผลให้เกิดสุขภาพที่ดีสำหรับตนเองและส่วนรวม ในขณะที่พัฒนาการของเทคโนโลยีก้าวไปด้วยอัตราเร่ง สิ่งที่เกิดตามมาคือ ความรู้เดิมถูกหักล้างทดแทนด้วยข้อค้นพบใหม่เยาวชนมีโอกาสเข้าถึงข้อมูลทั้งที่เป็นข้อเท็จจริงและคำโฆษณาชวนให้เชื่ออยู่ตลอดเวลา รูปแบบการบริโภค การใช้ชีวิต วิถีความสัมพันธ์ในระดับครอบครัวและสังคมได้เปลี่ยนไปอย่างมาก จนเห็นผลกระทบได้อย่างชัดจนว่าโรคภัยไข้เจ็บได้เปลี่ยนแบบแผนไปจากการมีเชื้อโรคเป็นสาเหตุไปสู่โรคที่มาจากการที่มนุษย์กระทำกับตัวเองและกระทำกับสิ่งแวดล้อมจนขาดสมดุล และนำไปสู่การเจ็บป่วยในอันดับต้น ๆ ของมนุษย์ในยุคปัจจุบัน ดังนั้น...

กล่องเครื่องมือความรักฉบับกะทัดรัดความยาว 8 หน้า ที่มุ่งให้เยาวชนเข้าใจและเห็นความสำคัญของการมีความรู้ที่ถูกต้องและข้อมูลรอบด้าน เพื่อสามารถคิดและตัดสินใจในเรื่องความรักและวิถีชีวิตทางเพศอย่างมีความรับผิดชอบ มีสุขภาวะทางเพศ รู้จักและเห็นคุณค่าของตัวเอง สามารถสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับคนรอบข้างและเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของครอบครัวและสังคม

ในสังคมไทย สุขภาพทางเพศ เป็นเรื่องที่ยังไม่สามารถพูดคุยได้อย่างเรื่องธรรมดาในชีวิตประจำวัน เป็นช่องว่างสุญญากาศระหว่างเด็กวัยรุ่นกับผู้ใหญ่ คำถามเกี่ยวกับสุขภาพทางเพศ เป็นคำถามที่วัยรุ่นหลายคนอยากถามอยากได้คำตอบ แต่ไม่รู้จะถามใคร ไม่กล้าถามพ่อแม่ ไม่กล้าถามครู ไม่กล้าไปหาหมอที่โรงพยาบาล ถามเพื่อนก็อาจจะไม่รู้จริง หนังสือเรื่องลับ บนทางรัก เล่มที่ ๑...

มีความปลอดภัยแน่นอน ถ้า...1) ให้บริการโดยแพทย์และพยาบาลที่มีใบประกอบโรคศิลป์2) สถานบริการมีการจดทะเบียนอย่างถูกต้องตามกฎหมาย3) ใช้วิธีการถูกต้องตามหลักทางการและสอดคล้องกับอายุครรภ์4) มีการตรวจอายุครรภ์ และใช้ยาในขนาดที่เหมาะสมกับอายุและสภาพของครรภ์ ไม่ปลอดภัย ถ้า...1) สถานบริการไม่มีการจดทะเบียนอย่างถูกต้องตามกฎหมาย2) ผู้ให้บริการแอบอ้างว่าเป็นแพทย์หรือพยาบาล โดยไม่มีใบประกอบโรคศิลป์3) มีการกล่าวอ้างว่าสามารถยุติฯ ได้ในทุกอายุครรภ์4) วิธีการที่ใช้ยุติการตั้งครรภ์ไม่เป็นไปดังแนวทางที่กำหนด5)...

คู่มือการจัดกระบวนการเรียนรู้เพศศึกษาเล่มนี้จัดพิมพ์ขึ้นเป็นครั้งที่ ๒ เพื่อใช้ประกอบการเรียนรู้วิชาเพศศึกษาตามหลักสูตรรายวิชา "เพศศึกษา" (รหัสวิชา ๒๐๐๐-๑๖๑๒) กลุ่มวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา หมวดวิชาสามัญ ในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๔๕ (ปรับปรุง พ.ศ.๒๕๔๖) โดยการสนับสนุนของโครงการ...